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- Sont ici compris :
- la sapience comme le commun des savoirs raisonnés de l'humanité, telle que consolidée par chacun à sa manière,
- une (onto)diktyologie comme un maillage interligent d'ontologies,
- un "blik" comme une systèmique fonctionnelle d'aide à la conflexion d'ontologies spécialisées ou particulières.
- Le projet Diktya porte sur l'expérimentation virtuelle d'une diktyologie terminologique et de la sapience par la mise en réseau hybride de bliks :
- de recherches participatives,
- et d'explorations personnelles ou de concrétisations artificielles.
- Il en est espéré l'analyse d'une architectonie, ou grammaire de l'univers, pouvant servir de référentiel commun pour la compréhension du "sapiens plus machina" et de son capax, c'est à dire de sa capacité personnelle et collective à s'adapter à l'évolution de sa contexture de vie et aux conséquences de ses propres adaptations sociétales.
- De façon générale le "Plus Machina" (PM) est compris comme l'espace de la vie "plus-humaine" telle qu'augmentée par ses machines et leur mise en réseau maillé numérique étendu ("multimatique").
- La singularité technologique que nous vivons est ici prise comme le moment où le "sapiens plus machina" prend la suite du "sapiens sapiens" :
- le passage d'une raison pour la sapience fondée sur la simplicité d'une logique d'analyse linéaire de la dialectique entre les énactions de monolectique cybernétique des autonomies propres des choses (réalité),
- au "post-Poincaré" (sa non-résolution analytique du problème à n corps pour n > 2) et, par là, du chaos d'une complexité dont nous identifions la polylectique comme "agorique", à l'image comportementale des agoras, telles que les marchés, la socialité, les gouvernances, les relations internationales et plus fondamentalement l'incomplétude mathématique et la physique quantiquo-relativiste (PQR). A ceci s'ajoute la nécessité d'un traitement doxastique (raisonnement sur ce qui est cru) du contexte et d'un approfondissement de l'augmentation mathétique (science de l'apprentissage).
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